2020年8月19日上午，在颱風“海高斯”登陸澳門特別行政區與廣東省之際，澳門城市大學教育學院也掀起了一陣人文視域下的教育現象學之學術颶風，誠摯邀請了來自加拿大阿爾伯塔大學的“現象學教育學”大師馬克斯·范梅南教授與邁克爾·范梅南助理教授作了題為《教育學與實踐現象學》的線上主題講座。本次講座由教育現象學知名專家、澳門城市大學李樹英協理副校長兼教育學院院長主持並作翻譯，參與本次講座的還有我院的博碩士研究生，以及來自世界各地的眾多教育學界專家學者。

馬克斯·范梅南（Max van Manen）教授是加拿大阿爾伯塔大學榮譽退休教授（2011年），其研究領域包括人文科學研究方法、教育學理論、專業實踐認識論、教學機智、兒童的秘密、現象學研究和寫作等。作為世界著名教育學專家，馬克斯·范梅南教授是“現象學教育學”的開創者之一，並擔任世界第一本也是惟一的一本《現象學教育學》（pedagogy+phenomenology）雜誌的主編。此外，馬克斯·范梅南教授的教育學論著和論文頗多，其最具影響力的著作有《教學機智——教育智慧的意蘊》、《生活體驗研究——人文科學視野中的教育學》、《兒童的秘密——秘密、隱私和自我的重新認識》(與巴斯·萊維林合著)、《實踐現象學》，等等。他的許多論著和研究成果被譯成德語、西班牙語、葡萄牙語、挪威語、日語、朝鮮語、荷蘭語和漢語，在世界範圍內產生了深遠的影響。為了幫助參與本次講座的聽眾理解“現象學教育學”相關理論和實踐，在講座前，馬克斯·范梅南教授曾專門提供給學院一則超過60分鐘的採訪影片分享給大家。

另一位演講者是邁克爾·范梅南（Michael van Manen）助理教授，他是加拿大阿爾伯塔大學與斯托勒裡兒童醫院的新生兒童領域專家，也是阿爾伯塔大學兒科與約翰·多賽托健康倫理中心的助理教授。他的著作有'THE BIRTH OF ETHICS'和 'PHENOMENOLOGY OF THE NEWBORN'等。

在講座中，兩位“現象學教育學”專家首先介紹了現象學與實踐現象學的基本概念和研究方法，他們從描繪知名畫家巴勃羅·畢卡索的畫作《母親與孩子》為始，引導大家認識現象學；後以一則體現生活體驗場景的生活短片，激潛大家對現象學的深度認識；接著，他們強調並舉例解釋了現象學中最核心的兩種研究方法“懸置”（Epoché）與“還原”（Reduction）。而後，兩位專家談到了教育學的相關知識，尤其是提及了教育學關注的熱點問題之一——兒童的秘密。他們簡要解析了Jeremy Smith於1974年發佈的一幅名為 《秘密》（SECRETS）的畫，並通過該畫引導大家認識的不同種類的秘密，後又著重強調了秘密對於教育者、父母等具有巨大的啟發作用。緊接著，兩位專家解釋了實踐現象學的相關理論與詞彙，並對該領域的緣起與不同流派、維度的發展進行了梳理介紹。在講座的最後，兩位專家耐心地對師生們關心的熱門話題進行了解答，講座獲得了師生們的熱烈歡迎，線上講座在友好的氣氛中結束。

本次講座是澳門城市大學教育學院高端教育前沿綫上系列講座的第六場，疫情下，學院將陸續為大家帶來主題豐富的系列講座，屆時將有更多海內外的知名教育專家、學者、一線實踐者陸續登上講壇，為大家帶來教育領域的精神饕餮盛宴，敬請期待！