教學研究碩士學位
入學具體要求、報名辦法及學費敬請留意大學招生事務處信息,感謝您的關注。
學習計劃
學術範疇:教育學
課程期限:兩至四年
授課形式:面授
授課語言:中文輔以英語
授課時數:每學分授課15小時
課程結構:
教學研究碩士學位課程設有二個專業範疇:課程與教學和資訊技術與教學。學生須完成課程所需最少學分:33學分;
詳情如下:
表一的基礎科目佔18學分;
表二的專業範疇科目佔6學分 (學生須從表二之兩個專業範疇中選擇其一,並修讀已選的專業範疇內2門選修科目);
表三的項目報告佔9學分。
表一 核心科目
科目 |
種類 |
學分 |
教育研究方法I (Research Methodology in Education I) |
必修 |
3 |
教育研究方法II (Research Methodology in Education II) |
必修 |
3 |
信息技術與學習 (Information Technology and Learning) |
必修 |
3 |
學習理論 (Learning Theories) |
必修 |
3 |
班級經營 (Classroom Management) |
必修 |
3 |
教學評鑑 (Teaching Assessment) |
必修 |
3 |
合計 |
|
18 |
表二 選修科目
專業範疇 |
科目 |
學分 |
課程與教學 |
課程設計與實施 |
3 |
學科教學教法 |
3 |
|
當代教學熱點議題探討 |
3 |
|
資訊技術與教學 |
現代教育技術與應用 |
3 |
混合式教學設計 |
3 |
|
數碼學習熱點議題探討 |
3 |
表三 項目報告
科目 |
種類 |
學分 |
項目報告 |
必修 |
9 |
註:
校方每學期將指定供學生選修科目。
所有課程大綱,將以政府刊登憲報為準。
大學保留權利取消開辦報讀人數不足的科目。
頒授學位
學員必須符合以下要求才可獲頒授碩士學位
- 完成8個科目並取得24學分;
- 沒有任何欠費;
- 完成項目報告,取得9學分;
- 遵守本大學的規則。
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課程特色
教學研究碩士課程為本澳首個以“教與學”作為主要研習對象之碩士課程,專為有志於中小學教學,提升教學能力的專業人士而設。開設的科目注重教學學術之研究、重實務操作和運用、重智慧教育技術之融合與課堂翻轉。原創型論文亦替代爲國際教育通行的基於教研項目之行動研究或教學實務型研究報告,為目前澳門高校中獨一無二之特色課程。同時,學院考慮到生源多為在職工作之專業人士,亦充分考慮其需求,設置靈活而彈性的教學時間和方式。歡迎本澳和內地有志從事教育工作的人士報讀。完成相關課程和研究報告後將會授予教學研究碩士學位。
預期學習成果:
預期學生順利完成本碩士課程的學習後,將具備以下能力:
一、具備教學行動研究之能力;
二、具備協助教育機構提升教師教學素質及教學的能力;
三、具備從事教學教育等相關研究的能力。
畢業生出路:
一、應聘至各教學機關擔任教職,從事相關學術研究及教學工作 (須先符合當地成為教師的資格);
二、擔任各級教育研究機關之研究人員或行政人員;
三、擔任學校學科教學研究工作;
四、擔任教育培訓專業人員。