2024年12月1日至2日，第七屆灣區發展與教育創新學術會議在廣州成功舉辦。本次會議由廣東教育學會粵港澳大灣區教育協同發展專業委員會、華南師範大學粵港澳大灣區教育發展高等研究院、華南師範大學教育科學學院及廣東技術師範大學教育科學學院（職業教育研究院）主辦，華南師範大學廣州教育治理現代化高等研究中心和廣東省高等教育學會職業教育研究分會協辦。會議主題為“深化教育綜合改革，提升灣區人才競爭力”，採取“主論壇+校長圓桌論壇+平行分論壇”的形式，旨在貫徹落實全國教育大會精神，為教育研究者、實踐者和決策者搭建對話平台，推動中國式現代化與粵港澳大灣區教育高質量發展，提供智力支持。會議共設置了34場主題報告，來自全國各地的特邀嘉賓、專家學者及碩博士研究生等200余人參加了會議。

會議於12月1日上午正式開始，開幕式由粵港澳大灣區教育協同發展專業委員會理事長、華南師範大學粵港澳大灣區教育發展高等研究院院長、澳門城市大學教育學院特聘教授盧曉中主持。他強調區域發展與科技創新是粵港澳大灣區教育協同發展的重要主題，對所有關心和支持大灣區教育事業的同仁們表示熱烈歡迎和誠摯感謝。

澳門城市大學教育學院院長程李穎教授圍繞“培養何種教育人才”、“培養何種學習人才”和“如何培養熱愛學習的人才”進行了主題分享。她介紹了澳門城市大學教育學院的師資結構，並說明了澳門全球教育研究創新中心作為教書育人的搖籃的角色。程院長強調，應以教學促科研，以科研促教學，以研究作指導，通過自我調節的學習和促進學習的評估，幫助學生建立學習的自主性、責任感和自豪感。

深圳大學教育學部特聘教授、澳門城市大學教育學院特聘教授李樹英以“高校教育學院”為研究對象，圍繞“新型教育學院究竟‘新’在哪裡”和“如何構建高校的新型教育學院”兩個重點問題指出，新型教育學院的建設應允許多樣化和特色化發展，應具備“大教育學”觀念，並且要培養高素質的教師隊伍，積極配合當地的教育建設和經濟發展。

我院教育學博士生亦參加了本次學術會議。灣區發展與教育創新學術會議至今已連續舉辦七屆，會議形式與組織機制不斷創新。今年更是打通高等教育、職業教育、基礎教育與繼續教育，為粵港澳大灣區教育高質量發展注入了新的活力與智慧，期待未來繼續攜手共繪大灣區教育改革發展的新藍圖。