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顧建軍 教授

研究領域:

技術教育、職業教育、劳动教育及其課程與教學、教育基本理论

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郵箱地址:jjiangu@126.com

顧建軍,教育學博士。現任南京師範大學教育科學學院院長、教育科學研究院院長,兼任中國教育裝備研究院副院長、国际技术与工程教育组织(ITEEA)中国中心主任、教育部课程教材研究所K12技术与工程教育南京师范大学研究基地负责人。主要從事技術教育、職業教育、劳动教育及其課程與教學研究,為國務院學位委員會學科評議組(教育學)成員、教育部普通高中技術課程標准組組長、教育部普通高中通用技術課程標准修訂組組長、教育部基礎教育課程教材專家委員會委員、教育部教師教育課程資源專家委員會委員、全國教育科學規劃學科組成員、中國職業技術教育學會學術委員會委員、全国职业安全健康教育专业委员会理事长、中国教育装备协会副会长、全国K16技术与工程教育联盟理事长等。

先後在《教育研究》、《比較教育研究》、《教育研究與實驗》、《教育发展研究》、《中國電化教育》、《人民日報》、《光明日報》等發表高水平論文80多篇,多篇被新华文摘等转载。先後出版《教育與反貧困》、《綜合實踐活動設計法》、《普通高中技術課程理論與實踐》、《職業教育名著導讀》、《劳动教育的历史发展与现代建构》等10多部著作,其博士論文《教育與反貧困》入選中國人文社會科學博碩士論文文庫。所主持的技术教育理论与实践成果获国家级教学成果一等奖、教育硕士高水平实践体系建构成果获首届国家级研究生教学成果二等奖。所參與的科研成果《農村教育與農村社會全面進步》獲全國教育科學規劃優秀成果一等獎,所撰寫的《教育與反貧困》著作先後獲江蘇省人民政府頒發的省哲學社會科學一等獎、教育部頒發的中國高校人文社科優秀成果三等獎。2006年獲江蘇省青年科學家獎提名獎,為江蘇省首批“333工程科技領軍人才”和“五個一批人才”。2019年获得全国“文化名家”“四个一批人才”称号。参与研究和起草中共中央、国务院关于全面加强大中小劳动教育的意见,主持国家普通高中技术课程标准、国家普通高中通用技术课程标准研制等,主持教育部、科技部以及江蘇、山東、陝西、廣西、新疆等多個省份技術教育方面的文件制訂和資源開發項目,並主持澳門特別行政區教青局“初中、高中資訊科技基本學力要求”“小學、初中資訊科技課程指引”等課程文件的研制,以及參與主持國際創客教育聯盟等工作。曾應邀赴美國、俄羅斯、英國、澳大利亞、新西兰、日本、韓國、新加坡、南非、土耳其、以色列等20多個國家訪問或講學。

 

工作經驗                                                                           

2012年11月至今 南京師範大學教育科學學院院長,教育科學研究院院長,現代教育技術中心主任。其間,2015年5月兼任中國教育裝備研究院副院長

2008年1月至2012年10月 南京師範大學教育科學學院黨委書記,教育科學研究院副院長

2004年2月至2007年12月 南京師範大學教育科學學院副院長,教育科學研究院副院長。其間2005年5月獲評教授

2000年2月至2004年1月 南京師範大學教育科學研究院副院長

1999年1月至2000年1月 南京師範大學教育科學研究院教育學所副所長

1999年7月至1999年8月 美國賓夕法尼亞大學國際掃盲教育研究中心,進修學習

1993年5月至1999年1月 南京師範大學教育科學研究所助理研究員

1994年5月兼任農村教育研究中心副主任、實驗學校研究中心秘書長

1988年8月至1993年4月 南京師範大學教育科學研究所實習研究員,主要從事農村教育、技術教育、職業教育研究