入學要求

入學具體要求、報名辦法及學費敬請留意大學招生事務處信息，感謝您的關注。

學習規劃

學術範疇：教育學

修讀模式：全日制課程

正常修業期限：三年

授課形式：面授

授課語言：中文輔以英語

學習計劃：

註：

• 校方每學期將指定供學生選修科目。

• 所有課程大綱，將以政府刊登憲報為準。

• 大學保留權利取消開辦報讀人數不足的科目。

• 有關論文的研究和撰寫要求請查閱澳門城市大學研究生學生手冊。

畢業要求

學員必須符合以下要求才可獲頒授博士學位。

• 完成5門科目並取得10學分；

• 通過原創論文的答辯並取得40學分；

• 沒有任何欠費；

• 遵守本大學的規則。

課程介紹

課程特色

澳門城市大學教育學博士學位課程旨在為澳門及周邊地區培養具備最高學術研究能力的專業及領導人才。通過實踐多樣的研究方法，學員可以沉浸於最新的科研目、鑽研最前沿的教育研究問題。畢業生通常會進入高等教育機構、研究機構或政府部門，從事高層次教學、研究及管理工作。他們在推動教育改革與創新方面發揮重要作用，並致力於解決當前教育體系中存在的各種問題。

課程目標

一、培養學校營運之研究與領導人才；

二、培養教育行政機關之研究與行政人才；

三、培養教育事業之研究與經營人才。

課程發展方向與重點

一、強大的師資隊伍：擁有一批在教育領域具有深厚學術造詣和豐富教學經驗的教授和學者，不僅在國內外學術界享有盛譽，還積極參與國際學術交流和合作；

二、前沿的研究方向：課程設置緊跟教育領域的最新發展趨勢，涵蓋教育技術、教育評估與測量、教育心理學等前沿研究方向，為學生提供最前沿的學術視野；

三、跨學科研究：強調跨學科研究方法，鼓勵學生結合心理學、社會學、大數據科學等多學科知識，開展綜合性的教育研究，培養學生的跨學科思維和創新能力；

四、國際化的教育視野：通過與國際知名高校和研究機構的合作，提供國際化的教育環境和研究機會，包括國際學術交流、聯合培養專案等，提升學生的國際視野和競爭力。

預期學習成果

一、診斷及有效處理組織問題；

二、運用網絡資源進行學習與管理；

三、進行獨立研究與推動學術發展；

四、擬定與推動組織經營計劃；

五、擬定與推動組織變革與創新方案；

六、有效執行組織的溝通協調與行銷。

畢業生出路

一、畢業生可在各大專院校擔任教職，專注於學術研究及教學工作；

二、畢業生可參加公務人員任用考試，成為各級教育行政機關的研究或行政人員；

三、畢業生可從事學校行政管理或教學工作，推動學校發展；

四、畢業生可在公私立教育研究機構擔任教育企劃及研究工作，貢獻於教育政策與實踐；

五、畢業生可擔任各類教育事業的經營與管理領導人，推動教育創新與發展；

六、畢業生可成為企業人力資源管理及教育訓練的專業人員，提升員工能力與組織效能。