2023年第十一屆全國大學生數字媒體科技作品及創意競賽全國總決賽日前圓滿舉辦，澳門城市大學團隊聯合澳門科技大學、上海財經大學淅江學院、梧州學習、北京城市學院等粵港澳大灣區多所院校參賽，在教育學院彭俊副教授的組織和指導下，共有十組作品分獲一、二、三等獎。

其中，教育學院肖佳穎、數據科學學院張京銘、高睿翔、何灝陽憑藉作品《海行E安》斬獲微信小程序應用類國賽二等獎及華南賽區一等獎；教育學院王瑜、黃潔英、吳迪、宋思南、胡寶文的作品《創意城市美食之屋--不忘初心的蕃茄屋》及焦懿凡、唐浩然、關子元、李澤明的作品《雙城上學記》分別獲得科技＋創意，講好中國故事類國賽三等獎及華南賽區二等獎、華南賽區三等獎；教育學院史英潔、張宇捷、陸璟伽、王文山、宋昌霖的作品《沉入深藍》及王嘉晶的作品《百年堅守》分別獲得影視與動漫設計類國賽三等獎及華南賽區二等獎、華南賽區三等獎；教育學院林宇作品《香港藝術博物館-結合歷史教育主題的藝術博物館敍述空間》獲得人居環境設計類華南賽區三等獎；教育學院郁曦杰、陶然、温舒婷的作品《心連心，我們在一起》獲得民族文化，創新表達類華南賽區三等獎；教育學院劉奇英、馮曜的作品《新疆“新”路》及廖清清、林盈欣、宋菁的作品《澳門印象》獲得紅色之旅，追夢鑄魂類華南賽區三等獎；教育學院朱維肖、朱晴的作品《中國航天夢—遠航星辰大海》獲得AIGC類數字創意作品創作類華南賽區三等獎。彭俊老師亦獲得“優秀指導教師”稱號。

本屆競賽由中國人工智慧學會主辦，中國人工智慧學會科普工作委員會、中國人工智慧學會女科技工作者工作委員會、中國電腦學會虛擬實境與視覺化技術專委會聯合協辦，由多所內地和澳門高校聯合承辦，並獲得了虛幻引擎中國的鼎力支持。

大賽旨在弘揚我國優秀民族文化，加快我國高校人才培養與社會發展需求之間的協調發展，促進高等教育高質量的內涵建設和教育數位化改革和創新；提升專業教師的教學創新水平，提高學生的創新實踐能力和團隊合作意識；搭建校企、政產學研產教融合平台，助力大學生數位創意、設計實踐、技術迭代和產品創新能力提升。

本次總決賽特邀80位評委，均來自行業企業，實現作品評審標准與企業行業標准的統一，讓學生了解到行業企業的真實需求，達到“以賽促學”的目的。總決賽現場以學生現場展示爲主，行業産業專家現場流動評審相結合。即展示高校學生風采，拓寬高校學生眼界，又能加強高校師生間的學科對話、思維碰撞，不僅提高了大學生數字創意、設計實踐、技術叠代和産品創新能力，又能助力我國相關專業的人才高質量培養和學科內涵式發展。本屆競賽有近1700多所大學的7萬多個參賽團隊報名參賽，近20萬名指導教師和學生參與，入圍總決賽作品1578件。

獲獎感言：

《海行E安》應用類國賽二等獎、華南賽區一等獎

非常榮幸可以獲得這個獎項，它讓我們明白，只有不斷探索、嘗試、創新，才能在這個日新月異的數字世界中，找到我們自己的位置。我們的數字化船隻管理系統，旨在通過智能化的管理方式，提高船隻的運營效率，保障船隻的安全。這個系統的成功研發，讓我們更加深刻地認識到數字技術的力量，它能將複雜的船隻管理過程簡化，讓船舶運營更加便捷、安全。這個獎項的獲得，不僅僅是我們團隊的榮譽，更是對我們未來發展的鞭策和激勵。我們將以此為契機，繼續努力創新，追求卓越。我們相信，數字媒體創意的未來充滿無限可能，我們會繼續努力，砥礪前行。

《創意城市美食之屋--不忘初心的蕃茄屋》講好中國故事類國賽三等獎、華南賽區二等獎

這個作品的創作靈感來源於我們對澳門美食的熱愛和對傳統美食文化傳承的尊崇。在作品中可感受到“番茄屋葡式美食”這家店經營至今的秘訣不僅在於世代相傳的手藝，還有對於生存的信念，以及流淌在第三代店主Oscar一家靈魂裡的堅守與勤勞。在當今注重時尚的時代，番茄屋並沒有一味追求短暫性的美學熱潮，而是始終堅持著“平民化餐飲”，為繁華都市的人們保留著小巷子裡最樸實的溫馨，延續著對澳門和葡萄牙文化特有的感知方式。我們的作品不僅僅是一個創意的展示，更是一種對傳統文化的敬仰。通過數字媒體科技作品創意競賽讓更多的人了解和喜愛這些傳統美食。我們希望通過這樣的創新，能够激發更多的人對澳門美食的喜愛和對傳統文化的關注。

《沉入深藍》 影視與動漫設計類國賽三等獎、華南賽區二等獎

《沉入深藍》是我們傾注了大量努力的作品，它是我們對數字媒體科技的一次探索和創新。通過運用圖像處理、虛擬現實等技術手段，我們試圖將人工智能與藝術相結合，展示出數字媒體科技對於我們生活的無限可能性。這個作品融合了科技和美學的精髓，同時也傳達了我們對未來數字世界的期許和憧憬。參加這次全國大學生數字媒體科技作品及創意競賽，對我們來說是一次難得的機會和挑戰。在比賽的過程中，我們不僅學到了很多專業知識和技能，還結識了許多優秀的同行。與各位同學的交流和互動，讓我們更加深刻地感受到了數字媒體科技的魅力和前景。無論最終的比賽結果如何，我們都已經收獲了寶貴的經驗和成長。

《心連心，我們在一起》創新表達類華南賽區三等獎

本次競賽對我而言，是一次極為寶貴的經歷，這是我第一次參與全國大學生數字媒體科技作品及創意競賽，跨學科參與數字科技相關的比賽，充滿了挑戰和不確定性。在籌備階段，彭俊老師耐心地為我們團隊分析，為我們找準了適合我們的主題與賽道，隨後為我劇本的創作提出了寶貴的修改意見，並為作品的完成給予了極大的肯定與鼓勵。我們的劇本故事取材自澳門與內地學生之間的成長故事和交流經歷，通過展示他們在澳門的學習生活和彼此之間的影響，強調了愛國愛澳的優良傳統和年輕人將奮鬥的青春融入到國家發展大局之中的美好志願。在比賽中，我不僅鍛煉了自己的能力，也拓寬了視野，這個獎項不僅僅是對我個人的獎勵，也是對我們團隊的肯定，我們會共同努力、共同進步，繼續發揚團隊合作的精神。

《百年堅守》影視與動漫設計類華南賽區三等獎

參加此次比賽是一次挑戰和收獲並存的過程。我們報名參加的是影視與動漫設計賽道，作品《百年堅守》靈感來源是一把“傘”，傘能遮風避雨，就如同各時代堅守崗位為國“撐傘”的人們，於是以傘為線索，將兩個主角（戰士和醫生）在兩個時間段的轉世銜接到一起，希望傳達出“不管在何時代，總有一代人在默默堅守，為人民遮風擋雨，助中華綿延昌盛”的內核。比賽的經歷讓我們深刻體會到團隊合作的重要性。我們是跨校合作，在溝通打磨作品的過程中面臨許多挑戰，包括時間緊迫、異地拍攝、素材融合等問題。但是，正是這些挑戰激發了我們團隊的潛能和創造力。慶幸的是，在一次次組會、深夜討論、拍攝剪輯的過程中，我們成功地完成了作品，獲得了華南賽區的三等獎。這是對我們團隊辛勤付出的肯定，也是對我們創意和努力的認可。